Экзамены

Об организации приема заявлений на участие в ГИА в 2023 учебном году

В целях подготовки и организованного проведения государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории муниципального образования «Николаевский район» Ульяновской области в 2022/2023 учебном году, итогового сочинения (изложения) (далее - ИС(И), итогового собеседования по русскому языку (далее - ИС), а также в связи с поступающими обращениями граждан, Областное государственное автономное учреждение «Институт развития образования» разъясняет следующее.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Министерства Просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513, Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства Просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №190/1512 и решением Государственной экзаменационной комиссии Ульяновской области от 21.09.2022 (протокол заседания № 102), распоряжением Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области от 28.09.2022 №1954-р «Об утверждении мест регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и итогового собеседования по русскому языку на территории Ульяновской области в 2022/2023 учебном году», распоряжением Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области от 28.09.2022 №1952-р «Об утверждении мест регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и итогового сочинения (изложения) на территории Ульяновской области в 2022/2023 учебном году»

местами регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, итогового сочинения (изложения) и итогового собеседования по русскому языку для лиц из числа выпускников образовательных организаций 2022/2023 учебного года, являются образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего и среднего общего образования,

местами регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, итогового сочинения (изложения) и итогового собеседования по русскому языку для лиц из числа экстернов являются образовательные организации по выбору экстернов,

местами регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и итогового сочинения (изложения) из числа выпускников прошлых лет и лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, определены органы местного самоуправления муниципальных образований Ульяновской области, осуществляющие управление в сфере образования.

Заявления на участие в ГИА-11 (в том числе ЕГЭ) подаются обучающимися, экстернами, обучающимися СПО, выпускниками прошлых лет до 01 февраля 2023 года включительно.

Заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) подаются не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения), до 23 ноября 2022 года включительно.

Заявления на участие в ГИА-9 обучающиеся и экстерны подают до 1 марта 2023 года включительно.

Заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку подаются не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку, до 25 января 2023 года включительно.

В заявлении указываются выбранные участниками ГИА учебные предметы и форма (формы) ГИА. При подаче заявления на участие в ГВЭ обучающемуся необходимо указать форму сдачи экзамена (устная или письменная). При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку обучающемуся необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение/изложение с творческим заданием/диктант. Участник может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории лиц, к которой он относится.

Заявление на участие в ГИА после указанных сроков принимается по решению Государственной экзаменационной комиссии Ульяновской области (далее — ГЭК) только при наличии у заявителя уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально) не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.

Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень учебных предметов при наличии у них уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально). В этом случае обучающийся подаёт заявление в ГЭК с указанием изменённого перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подаётся не позднее, чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

В связи с вышеизложенным рекомендуем:

• разместить информацию о местах регистрации участников ГИА на официальном сайте общеобразовательного учреждения и информационных стендах;
• разработать и утвердить Порядок приёма и регистрации заявлений на участие в государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, ИС(И) и ИС;
• назначить лиц, ответственных за приём и регистрацию заявлений на участие в ГИА, лиц имеющих право доступа к региональной информационной системе (далее - РИС), ответственных за внесение сведений об участниках ГИА в РИС;

обеспечить:

• ознакомление по подпись обучающихся и их родителей (законных представителей) с информацией о сроках, местах и порядке подачи заявления на прохождение ГИА;
• регистрацию участников ГИА на основании письменного заявления, которое подается обучающимися, экстернами, обучающимися СПО, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего личность (копия документа прилагается к заявлению), или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности. Вместе с заявлением на прохождение ГИА подается согласие на обработку персональных данных, а также представляется Страховой Номер Индивидуального Лицевого Счета гражданина в системе обязательного пенсионного страхования (СНИЛС) (при наличии). Обучающиеся СПО и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из образовательных организаций, в которой они проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершения освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году. Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригинал или заверенную копию документа об образовании, подтверждающего получение среднего общего образовании или среднего профессионального образования;
• приём заявлений от обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с представлением копии рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а от обучающихся детей-инвалидов и инвалидов с предоставлением оригинала или, заверенной в установленном порядке, копии справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы;

• наличие на заявлении отметки о номере и дате его поступления, а также подписи лица, принявшего заявление;
• обязательную регистрацию заявлений в «Журнале регистрации заявлений участников ГИА» в день подачи заявления;
• своевременную передачу заявления участника экзаменов в государственную экзаменационную комиссию с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня (в случае подачи такого заявления).

По вопросу сроков участия выпускников прошлых лет в ЕГЭ разъясняем следующее.

В соответствии с пунктом 47 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования ЕГЭ для выпускников прошлых лет проводится в досрочный период, но не ранее 1 марта, и (или) в резервные сроки основного периода проведения ЕГЭ.

Участие выпускников прошлых лет в основной период проведения ЕГЭ допускается только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтверждённых документально, и соответствующего решения Государственной экзаменационной комиссии Ульяновской области.

Одновременно сообщаем, что запрет на участие в основной период проведения ЕГЭ распространяется только на выпускников прошлых лет и не относится к лицам, обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.

По вопросу о прохождении ГИА и получения аттестата о среднем общем образовании обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования разъясняем следующее.

Обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, желающие прервать обучение в образовательных организациях среднего профессионального образования после 1 или 2 курса обучения и поступить в образовательные организации высшего образования, могут получить документ о среднем общем образовании (необходимый для поступления в ВУЗ), пройдя государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования экстерном. Для этого они должны восстановиться в образовательной организации (школа по месту проживания или обучения) для прохождения государственной итоговой аттестации.

Напоминаем о том, что вся информация о ГИА и других оценочных процедурах размещается на официальном сайте ОГАУ «ИРО» (http://www.ir073.ru) в разделах «РСОКО» и «СВЕЖИЕ НОВОСТИ».

Телефон региональной «Горячей линии» по вопросам ГИА: 8 (8422) 214257.

Просим Вас довести данную информацию до педагогических работников, обучающихся и их родителей (законных представителей), выпускников прошлых лет.

Рекомендуем взять на личный контроль организацию приема заявлений на участие в ГИА и ЕГЭ, а также внесение сведений об участниках экзаменов в РИС.

Важно! В 2023 году Министерство просвещения, Рособрнадзор и ФИПИ единогласно анонсируют проведение ГИА в классическом формате. Это значит, что и в 9 и в 11 классе выпускников ожидают: экзамен-допуск, а также три сессии ГИА (досрочная, основная и осенняя).

Таким образом, девятиклассникам в общей сложности предстоит пройти 5 испытаний: февральское собеседование (как доступ к ОГЭ); 2 обязательных предмета (письменный русский и математику); 2 дисциплины по выбору из базового списка, который в грядущем году останется неизменным. На данный момент ФИПИ не анонсировал на 2023 год каких-либо изменений в формате проведения устного собеседования и письменного ОГЭ по предмету «русский язык». Если в начале учебного года будут анонсированы изменения, мы оперативно обновим информацию.
 

Расписание проведения итогового собеседования по русскому языку
в 2022/23 учебном году

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52 953).

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку. Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку участники, получившие «незачет», не явившиеся по уважительным причинам, а также участники, которые не смогли завершить итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Итоговое собеседование по русскому языку для учащихся 9 классов вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников.

Итоговое собеседование выпускники 9 классов будут проходить в своей школе, оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».

Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты, само собеседование займет около 15 минут.

Модель итогового собеседования по русскому языку включает следующие типы заданий:

1) чтение текста вслух;
2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4) диалог с экзаменатором-собеседником.

Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования, — это тексты о выдающихся людях России. На выполнение работы каждому участнику будет отводиться около 15 минут.

Оценка выполнения заданий будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.

Для допуска к ОГЭ девятиклассникам придётся получить «зачёт» по итоговому собеседованию.

РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

Для участия в ИС-9 участники не позднее чем за две недели до начала проведения ИС-9 подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов.

Обучающиеся, экстерны, лица со справкой об обучении с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления для участия в ИС-9 предъявляют копию рекомендаций центральной психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ЦПМПК), а обучающиеся, экстерны дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, а также копию рекомендаций ЦПМПК.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля в образовательных организациях по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.

Для участников, получивших неудовлетворительный результат («незачет») за итоговое собеседование или пропустивших итоговое собеседования по уважительным причинам предусмотрены дополнительные сроки: вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участник вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая).

ПОВТОРНАЯ СДАЧА ИС – 9

п. 20. Повторно допускаются к ИС-9 в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие участники:

— получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
— не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

— не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Согласно порядку проведения итогового собеседования (ссылка на документ, пункт 19) результаты должны быть доступны учащимся не позднее чем через пять календарных дней после проведения ИС.

п.19. Порядка проведения ГИА-9:

Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения.

Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачёт» или «незачёт».

п. 20. Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие обучающиеся, экстерны:

→ получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачёт»);

→ не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

→ не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
 

Участники ГИА-9 с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды

УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОБЕСЕДОВАНИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Лица с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды принимают участие в итоговом собеседовании по русскому языку.

! Итоговое собеседование по русскому языку как обязательное условие допуска к ГИА-9 проводится для всех обучающихся IX классов.

Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Для участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.

Для участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, организуют проведение итогового собеседования по русскому языку в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итогового собеседования по русскому языку организуется на дому или в медицинском учреждении.

При проведении итогового собеседования по русскому языку при необходимости присутствуют ассистенты, оказывающие участникам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных особенностей:

• использование на итоговом собеседовании по русскому языку необходимых для выполнения заданий технических средств:

• для слабослышащих участников — оборудование аудитории проведения итогового собеседования звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования;

• для глухих и слабослышащих участников — привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика;

• для слепых участников — оформление контрольного измерительного материала итогового собеседования по русскому языку рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера;

• для слабовидящих участников — копирование контрольного измерительного материала итогового собеседования по русскому языку в день проведения итогового собеседования по русскому языку в присутствии члена комиссии по проведению итогового собеседования в увеличенном размере; обеспечение аудитории проведения итогового собеседования по русскому языку увеличительными устройствами;  индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (возможно использование индивидуальных светодиодных средств освещения (настольные лампы) с регулировкой освещения в динамическом диапазоне до 600 люкс, но не ниже 300 люкс при отсутствии динамической регулировки);

• для участников с нарушениями опорно-двигательного аппарата — при необходимости использование компьютера со специализированным программным обеспечением (для ответов в письменной форме).

! Обучающимся, особенности психофизического развития которых не позволяют им выполнить ни одного задания контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку, возможно выполнение заданий в письменной форме. Для проведения итогового собеседования по русскому языку в письменной форме является наличие соответствующего заключения медицинской организации и (или) соответствующих рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Для участников с расстройствами аутистического спектра — привлечение в качестве экзаменатора-собеседника специалиста — дефектолога, психолога или педагога, с которым указанный участник знаком.

! В исключительных случаях при необходимости и при наличии необходимых компетенций в качестве экзаменатора-собеседника может быть привлечен родитель (законный представитель) участника итогового собеседования по русскому языку.

Обучающимся, особенности психофизического развития которых не позволяют им выполнить все задания, предусмотренные контрольными измерительными материалами итогового собеседования по русскому языку, предоставляется право выполнить только те задания контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку, которые с учетом особенности психофизического развития посильны им для выполнения.

! Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, самостоятельно определяют категории участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, участников итогового собеседования по русскому языку — детей-инвалидов и инвалидов, особенности психофизического развития которых не позволяют выполнить им все задания итогового собеседования по русскому языку, а экспертам провести оценивание в соответствии с критериями оценивания итогового собеседования, и определяют минимальное количество баллов для указанной категории участников итогового собеседования по русскому языку, необходимое для получения результата «зачет», отличное от минимального количества баллов за выполнение заданий итогового собеседования по русскому языку для остальных категорий участников итогового собеседования по русскому языку.

 Февральское собеседование

Первым серьезным испытанием для девятиклассников с 2023 году будет устный экзамен по русскому языку – собеседование, который запланирован во всех школах России на среду 8 февраля....

Важно! В 2023 году экзамен планируют провести очно. Место проведения – родное для 9-классников учебное заведение – школа, в которой они обучаются.

Итоговое собеседование. проводится:

8 февраля 2023 года - основной срок,

15 марта и 15 мая 2023 года - резервные сроки.

Модель собеседования включает следующие типы заданий:
1. Чтение текста вслух.
2. Пересказ текста с привлечением дополнительной информации.
3. Монологическое высказывание по одной из выбранных тем.

Структура КИМ Кардинальных изменений в КИМе не произошло, как и ранее, он состоит из 2-х частей и содержит 4 задания базового уровня сложности. Выпускнику будет предложено: Выразительно прочитать текст; Пересказать прочитанный текст; Составить устный монолог на определенную тему; Поддержать диалог (живое общение с экзаменатором). Задания №3 и №4 вариативные – экзаменуемым будет предложено на выбор 3 темы для монолога и диалога.

 На собеседование в целом отводится 15-16 минут (включая время, отводимое на подготовку и ответ).